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乐都区2014年招商项目-卫生、文教项目
海东市乐都区人民政府:http://www.jyschl.com    来源:    创建时间:2015/2/12 17:19:06    
卫生、文教项目(共计3项,28亿元)
 
67、乐都区三级综合医院建设项目………………………………………………67
68、乐都区高档康复、休闲、养老中心建设项目………………………………..68

69、乐都区职教城(青海省职业教育基地)……………..………………………69

乐都区三级综合医院建设项目  
项目概况 该项目拟建设在乐都区医疗城,占地面积100亩,建设综合性三级甲等医院一座。
项目总投资(亿元) 3 需引进资金(亿元) 3 合作方式 独资
经济效益 经济效益可观。
产品用途 服务乐都区及周边县居民的看病、就医。
市场前景 随着外来人口的增加,就医人数增多,我区现有的医疗机构远远满足不了居民的看病、就医问题,该项目建成后市场前景可观。
项目建设条件 位于乐都区医疗城交通便利,投资环境良好。
项目前期工作情况  
企业概况  
企业地址   法人代表  
联系单位   联系人  
联系电话   邮编 810700
E-mail   传真  
乐都区高档康复、休闲、养老中心建设项目  
项目概况 该项目拟建设在乐都区医疗城,占地面积100亩,建设高档康复、休闲、养老中心一座。
项目总投资(亿元) 2 需引进资金(亿元) 2 合作方式 独资
经济效益 经济效益可观。
产品用途 康复、休闲、养老。
市场前景 随着居民生活水平的不断提高,老龄化社会比例加重,市场前景可观。
项目建设条件 位于乐都区医疗城交通便利,投资环境良好。
项目前期工作情况  
企业概况  
企业地址   法人代表  
联系单位   联系人  
联系电话   邮编 810700
E-mail   传真  
乐都职教城(青海省职业教育基地)
项目概况   乐都职教城位于城区西南,是乐都城市建设规划中的七大片区之一。南面为109国道,东北为河湾大桥,西南与乐都现代农业园区相接,西北与海东临空工业园区乐都分园相邻。规划总用地面积约190公顷(净用地约140公顷)。职教城的建设将按照“外延内联,中高等职业教育结合、校企结合,公民办并举”的原则,着眼于全省工农业园区建设,生态农牧业和第三产业发展,积极争取省相关部门支持,实行办学主体多元化,投资渠道多元化。主要建设内容为:高等职业技术学院、海东中等职业技术学校、员工培训中心、创业实训园和公共功能区。职教城分阶段开发和建设。规划建设年限为2012至2020年,分三期完成。一期工程2014年完成,二期工程2016年完成,三期工程2020年完成。
项目总投资(亿元) 23 需引进资金(亿元) 22 合作方式  
经济效益   1、职教城规划学生规模达到16000人,其中,中职生10000人,高职生5000人,教师培训1000人;计划年培训农民工及城市就业人员20000至30000人次。2、每年将会使600名高中毕业生、200名中职毕业生、600名初中毕业生升入高职院校进行学习,平均按每人每年为家庭节约4000元计算,上高职期间每年可为家庭节约资金约560万元;每年为10000名农民工和企业员工解决就业岗位,如果按每人每年创收6万元计算,一年可创收6亿元;每个实训基地按年平均创收30万元计算, 7个实训基地每年可创收210万元。估算上述三项,青海省职业教育基地每年增值约6.77亿元。
产品用途   1、海东中等职业技术学校:构建以现代装备制造、新能源和新材料为动力产业的多元综合性产业体系。
  2、高等职业技术学院:按照“外延内联,院系结合、校企结合,公民办并举”的原则,着眼于全省工农业园区建设,生态农牧业和第三产业发展,为全省培养经济社会发展紧缺人才和拔尖人才。
  3、员工培训中心:面向全省,依托中高等职业院校优质资源,开展以技能提升培训和企业所需求的员工转型培训为主的企业技术工人培训、农村剩余劳动力的转移培训及职业技能鉴定。
  4、实训基地:企业办学综合试验区和高新技术研发基地,实行校企一体化,实现教育与产业、学校与企业、专业设置与职业岗位、教学内容与职业标准四个对接,师生不出校园,就能接触到企业实际的生产过程,使得学生毕业后能更快的就业与融入社会生产。
市场前景   1.院系为单位,专业最齐全:打破常规的多学校组合的布局模式,以院系为基本功能单位组织布局,方便管理与开发。 规划除设置自己的特色专业外,更要集各行各业的各种专业于一体,成为覆盖全省、服务全国的最具品牌影响力的职教城。
  2.开放式的布局模式:采用开放式的布局,将学校与城市有机的联系起来,使学生与社会、学习与生活紧密结合。职教城包含了教育、居住、工作、旅游、休憩、历史文化保护与传承,以及其他等诸多功能,使其具备了“城市”的功能,成为乐都的“城中城”。职教城作为城市的一部分,可以享受到城市的各种资源,同时,职教城的资源也向城市开放,实现与城市资源互补,资源共享。
  3.教学与生产并行:打破传统的“先学习,后实践”的培养模式,将学习融入到生产之中,形成“边学习,边实践”的培养模式,使培养出的人才,能够迅速投入到工作中。
  4.以河湟文化为中心,沿湟水河规划布置河湟文化广场,河湟文化展示长廊,结合现状村落规划的九曲黄河灯风情园,展现乐都民俗风情、体现乐都历史文化的重要开放空间,实现多风格多民族文化共生。
项目建设条件   一、自然条件:海东市乐都区位于青海省东部湟水河中下游,东接民和县,西连平安县,南临化隆县,北与互助县毗邻,东西宽64公里,南北长76公里,总面积3050平方公里,其中耕地面积36.86万亩。全区海拔1850米至4480米之间;年平均温度为6.9℃,年平均降雨量为335.4毫米。兰青铁路和高速公路横穿而过,市政府所占地西距省会西宁市63公里,距曹家堡飞机场36公里,东距兰州市168公里,交通便利,区位优越。
  二、气象条件:海东市乐都区地处青藏高原边缘,深居内陆,受夏半年印度洋季风和冬半年西风环流影响,形成夏季不热,四季不分明,干旱多风的大陆性气候,年平均温度为6.9℃,7月气温最高,平均为18.6℃;1月最低,平均为-7.2℃;平均气温年较差为25.8℃。近30年来,年极端最高气温38.4 (2000年7月24日);极端最低气温为-21.7℃(1975年12月13日)。年均日照时数为2664.6小时,区内降雨少而集中,分布不均,年均降雨量为329.6毫米,年均蒸发量1613.8毫米,为降雨量的4.9倍多,无霜期217天。
  三、经济社会条件:海东市地处国家“十二五”规划和全国主体功能区规划中的“兰西”经济区的核心区域,西北经济版图上的重要发展区域,是连接兰州和西宁两个省会城市的重要节点区域,在我省“四区两带一线”和东部城市群建设战略中有着非常重要的地位,拥有深厚的发展潜力和明显的区位优势。近年来,海东充分发挥优势,经济社会发展较快。2012年实现地区生产总值274.1亿元,行政辖固定资产投资255.4亿元,城镇居民可支配收入17054元,农民人均纯收入5352元。
乐都区作为海东市行政文化教育中心,在地理位置上,位于湟水河中线,地形开阔,城市框架已经拉开;在文化教育上,是河湟文化的发源地,非物质文化遗产众多,底蕴深厚,有利于将文化内涵物化为城市形态,打造城市特色。并且随着城市规模的扩大、城市功能的完善、在政治、经济、文化、教育等方面拥有深厚的发展潜力。
项目前期工作情况   乐都职教城片区规划占地面积3860亩,其中用于职业教育发展的净用地为2084亩,从2012年开始,区政府就开始进行了土地储备工作,目前已完成土地储备。根据职教城规划,核心功能区规划为四大块:海东中等职业技术学校,规划占地面积327.15亩;高等职业技术学院,规划占地面积304.5亩;员工培训中心,规划占地面积34.7亩;实训基地,规划占地面积351亩。
企业概况  
企业地址   法人代表  
联系单位 乐都区教育局 联系人  
联系电话   邮编  
E-mail   传真